Rangkuman Materi Minna No Nihongo Bab 49

Minna no nihongo merupakan buku yang direkomendasikan untuk belajar bahasa jepang bagi pemula. Buku ini memiliki dua jilid, yakni minna no nihongo 1 (bab 1 – 25) dan minna no nihongo 2 (bab 25 – 50).

Buku minna no nihongo mempelajari berbagai materi bahasa jepang, seperti pola kalimat, contoh kalimat, percakapan, hingga latihan soal.

Artikel ini telah merangkum materi buku minna no nihongo 1 bab 49, yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia.

A. Bunkei (文型 / ぶんけい) : Pola Kalimat

Pola kalimat yang dipelajari pada buku minna no nihongo bab 49 antara lain:

1. Kata Halus (敬語)

けいご merupakan ungkapan rasa hormat terhadap lawan bicara atau orang yang menjadi topik pembicaraan. Pada prinsipnya, kata halus digunakan ketika berbicara kepada orang yang lebih tua, orang yang tidak dikenal, orang yang kurang akrab, atau membicarakan orang yang lebih tua.

2. Kata Hormat (尊敬語)

Kata hormat menyatakan rasa hormat terhadap aksi atau keadaan dari unsur pokok.

a. Kata Kerja Bentuk Hormat

Kata kerja hormat sama bentuknya dengan kata kerja pasif dan dikonjungsikan dalam kara kerja kelompok 2.

Contoh :

中村さんは 7時に来られます。
Nakamura san wa sichi ji ni koraremasu.
Sdr. Nakamura akan datang pada pukul 7.

お酒をやめられたんですか。
Osake o yameraretandesuka?
Apakah sudah berhenti minum sake?

b. お Kata Kerja Bentuk ます (～ます) になります

Bentuk ini dianggap lebih halus dari kata kerja bentuk hormat.

Contoh :

社長はもうお帰りになりました
Sachou wa mou okaerini narimasu
Direktur sudah pulang.

ｃ. Kata Hormat Khusus

Beberapa kata kerja memiliki kata hormat khusus yang setingkat dengan お (～ます) になります.

Contoh :

ワット先生は研究室にいらっしゃいます。
Watto sensei wa kenkyuushitsu ni irasshaimasu.
Apakah Bapak Watt ada di laboratori?

どうぞ召上がってください。
Douzo meshi agatte kudasai.
Silahkan dimakan.

d. お/ご～ください

Pola kalimat ini adalah bentuk hormat dari kata kerja bentuk てください. Kata kerja kelompok 1 dan 2 menjadi bentuk お～ください. Sedangkan kata kerja kelompok 3 menjadi ご～ください.

Contoh :

どうぞお入りください。
Douzo ohairi kudasai.
Silahkan masuk.

忘れ物にご注意ください。
Wasuremono ni gochuui kudasai.
Hati-hati barang bawaan agar tidak ketinggalan.

3. Kata Benda, Kata Sifat, Kata Keterangan

Membubuhkan お atau ご pada kata benda, kata sifat, dan kata keterangan dapat menyatakan rasa hormat. Umumnya, お dibubuhkan pada kata asli bahasa jepang. Sedangkan ご dibubuhkan pada kata dari bahasa jepang tionghoa.

Contoh :

a. Membubuhi お

お国、お名前、お仕事、お約束、お電話、お元気、お上手、お暇、お忙しい、お若い。
okuni, onamae, oshigoto, oyakusoku, odenwa, ogenki, ojouzu, ohima, oisogashii, owakai.

a. Membubuhi ご

ご家族、ご意見、ご旅行、ご熱心、ご親切、ご自由に。
go kazoku, go iken, go ryokou, go nesshin, go jiyuuni.

4. ～まして

Jika ingin berbicara dengan halus, adakalanya bentuk て diubah menjadi まして.

Contoh :

ハンスがゆうべ熱を出しまして、けさもまだ下がらないんです。
Hansu ga yuube netsu o dashimashite, kesa mo mada sagaranaindesu.
Tadi malam Hanz demam, dan pagi ini belum turun juga.

5. ～ますので

Apabila bentuk biasa ので ingin dijadikan lebih halus, maka menggunakan bentuk sopan ので.

Contoh :

きょうは学校を休ませますので、先生によろしくお伝えください。
Kyou wa gakkou o yasumasemasu node, sensei ni yoroshiku otsutae kudasai.
Tolong sampaikan salam kepada guru, karena hari ini saya menyuruh anak saya untuk tidak masuk sekolah.

B. Reibun (例文 / れいぶん) : Contoh Kalimat

Berikut adalah contoh kalimat penggunaan pola kalimat di atas:

(1) この本は読まれましたか。
Kono hon wa yomaremashitaka?
Buku ini sudah dibaca?

→ ええ、もう読みました。
Ee, mou yomimashita.
Ya, sudah membaca.

(2) 部長はどちらですか。
Buchou wa dochira desuka?
Kepala bagian di mana?

→ さっきお出かけになりました。
Sakki odekake ni narimashita.
Tadi sudah bepergian.

(3) よく映画をご覧になりますか。
Yoku eiga o goran ni narimasuka?
Apakah sering menonton film?

→ そうですね。たまに妻と見に行きます。
Sou desu ne. Tamani tsuma to mini ikimasu.
Ya. Kadang-kadang pergi menonton dengan istri.

(4) 小川さんの息子さんがさくら大学に合格したのをご存じですか。
Ogawa san no musuko san ga sakura daigaku ni goukaku shita no o gozonji desuka?
Apakah tahu bahwa anak laki-laki Sdr. Ogawa lulus ujian masuk di universitas sakura?

→ いいえ、知りませんでした。
iie, shirimasendeshita.
Tidak, tidak tahu.

(5) お名前は何とおっしゃいますか。
Onamae wa nan to osshaimasuka?
Siapa namanya?

→ ワットといいます。
Watto to iimasu.
Watt.

(6) お仕事は何をなさっていますか。
Oshigoto wa nani o nasatte imasuka?
Pekerjaannya apa?

→ 銀行員です。アップル銀行に勤めています。
Ginkouin desu. Appuru ginkou ni tsumomete imasu.
Pegawai bank. Bekerja di bank apple.

(7) 松本部長はいらっしゃいますか。
Matsumoto buchou wa irasshaimasuka?
Apakah bapak kepala bagian Matsumoto ada?

→ ええ、こちらのお部屋です。どうぞお入りください。
Ee, kochira no oheya desu. Douzo ohairi kudasai.
Ya, di ruangan ini. Silahkan masuk.

C. Kaiwa (会話 / かいわ) : Percakapan

よろしくお伝えください
Yoroshiku otsutae kudasai
Tolong sampaikan salam

先生 : はい、ひまわり小学校です。
Sensei : Hai, himawari shougakkou desu.
Guru : Ya, SD Himawari.

クララ : おはようございます。5年2組のハンスシュミットの母ですが、伊藤先生はいらっしゃいますか。
Kurara : Ohayou gozaimasu. 5 nen 2 kumi no hansu shumitto no haha desu ga, itou sensei wa irasshaimasuka?
Clara : Selamat pagi. Saya ibu dari Hanz Smith kelas 2V, apakah ada ibu guru Ito?

先生 : まだなんですが、…
Sensei : Mada nan desuga, …
Guru : Belum ada, …

クララ : では、伊藤先生に伝えていただきたいんですが、…
Kurara : Dewa, itou sensei ni tsutae itadakitaindesuga, …
Clara : Kalau begitu, bisa titip pesan untuk ibu guru Ito …

先生 : はい、何でしょうか。
Sensei : Hai, nan deshouka?
Guru : Ya, kenapa?

クララ : 実はハンスがゆうべ熱を出しまして、けさもまだ下がらないんです。
Kurara : Jitsu wa hansu ga yuube netsu o dashimashite, kesa mo mada sagaranaindesu.
Clara : Sebenarnya tadi malam hanz demam, dan pagi ini belum turun juga.

先生 : それはいけませんね。
Sensei : Sorewa ikemasen ne.
Guru : Itu tidak baik.

クララ : それできょうは学校を休ませますので、先生によろしくお伝えください。
Kurara : Sorede kyou wa gakkou yasumasemasu node, sensei ni yoroshiku otsutae kudasai.
Clara : Oleh karena itu, hari ini saya menyuruh tidak masuk sekolah, tolong sampaikan salam kepada ibu guru.

先生 : わかりました。どうぞお大事に。
Sensei : Wakarimashita. Douzo odaiji ni.
Guru : Baik. Semoga lekas sembuh.

クララ : ありがとうございます。失礼いたします。
Kurara : Arigatou gozaimasu. Shitsurei itashimasu.
Clara : Terima kasih. Mari.