Rangkuman Materi Minna No Nihongo Bab 16

Minna no nihongo merupakan buku yang direkomendasikan untuk belajar bahasa jepang bagi pemula. Buku ini memiliki dua jilid, yakni minna no nihongo 1 (bab 1 – 25) dan minna no nihongo 2 (bab 25 – 50).

Buku minna no nihongo mempelajari berbagai materi bahasa jepang, seperti pola kalimat, contoh kalimat, percakapan, hingga latihan soal.

Artikel ini telah merangkum materi buku minna no nihongo 1 bab 16, yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia.

A. Bunkei (文型 / ぶんけい) : Pola Kalimat

Pola kalimat yang dipelajari pada buku minna no nihongo bab 16 antara lain:

1. Cara Menyambung Kalimat Yang Lebih Dari Dua

Untuk menyambung kalimat yang lebih dari dua dapat menggunakan ∼て (∼で).

a. Kata kerja て1, Kata kerja て2, Kata kerja

Untuk menyatakan lebih dari dua aksi yang berturut-turut, maka untuk menyebutkan ukuran aksi tersebut sesuai dengan urutannya menggunakan kata kerja bentuk て.

Contoh :

朝ジョギングをして、シャワーをあびて、会社へ行きます。
Asa jyogingu o shite, sawaa o abite, kaisha e ikimasu.
Pagi hari joging, mandi, kemudian pergi ke perusahaan.

b. Kata Sifat い (∼い → ∼くて)

Contoh :

ミラーさんは若くて、元気です。
Miraa san wa wakakute, genki desu.
Sdr. Miller muda dan sehat.

c. Kata Sifat な (∼な → ∼で)

Contoh :

ミラーさんはハンサムで、親切です。
Miraa san wa hansamu de, shinsetsu desu.
Sdr. Miller ganteng dan baik hati.

d. Kata Benda で

Contoh :

カリナさんはインドネシア人で、桜大学の留学生です。
Karina san wa indoneshia jin de, sakura daigaku no ryuugakusei desu.
Sdr. Karina orang Indonesia dan pelajar asing dari universitas fuji.

2. Kata Kerja 1 てから Kata Kerja 2

Pola kalimat seperti ini menunjukkan bahwa kata kerja 2 dilakukan setelah kata kerja 2.

Contoh :

お金を入れてから、ボタンを押してください。
Okane o irete kara, botan o oshite kudasai.
Setelah memasukan uang, silahkan menekan tombol.

3. Kata Benda 1 は Kata Benda 2 が Kata Sifat

Pola kalimat seperti ini menunjukkan bahwa kata benda 1 memiliki sifat kata benda 2 が kata sifat.

Contoh:

大阪は食べ物がおいしいです。
Oosaka wa tabemono ga oishii desu.
Osaka makanannya enak.

4. Kata Benda を Kata Kerja

Kata kerja seperti でます, おります, dan lain-lain digunakan bersama partikel を. を ini meunjukkan titik awal atau titik keberangkatan.

Contoh:

7時にうちをでます。
Sichi ji ni uchi o demasu.
Keluar dari rumah pada pukul 7.

梅田で電車を降ります。
Umeda de densha o orimasu.
Turun dari kereta listrik di Umeda.

5. どうやって

どうやって digunakan untuk menanyakan cara melakukan sesuatu atau cara pergi ke suatu tempat.

Contoh:

大学までどうやって行きますか。
Daigaku made dou yatte ikimasuka?
Bagaimana caranya pergi ke universitas?

→ 京都駅から、16番のバスに乗って、大学前でを降ります。
Kyouto eki kara, 16 ban no basu ni notte, daigaku mae de o orimasu.
Dari stasiun Kyoto, naik bus nomer 16, kemudian turun di depan universitas.

6. どれ / どの Kata Benda

どれ adalah kata tanya untuk meminta menentukan lebih dari tiga pilihan.

Contoh:

ミラーさんの傘はどれですか。
Miraa san no kasa wa dore desuka?
Payung Sdr. Miller yang mana?

どれ tidak dapat digunakan dengan kata benda secara langsung. Ketika menerangkan kata benda digunakan どの.

Contoh:

サントスさんはどの人ですか。
Santosu san wa dono hito desuka?
Sdr. Santos orangnya yang mana?

B. Reibun (例文 / れいぶん) : Contoh Kalimat

Berikut adalah contoh kalimat penggunaan pola kalimat di atas:

(1) きのう何をしましたか。
Kinou nani o shimashitaka?
Kemarin melakukan apa?

→ 図書館へ行って、本を借りて、それから友達に会いました。
Toshokan e itte, hon o karite, sorekara tomodachi ni aimashita.
Pergi ke perpustakaan, meminjam buku, kemudian bertemu teman.

(2) 大学までどうやって行きますか。
Daigaku made dou yatte ikimasuka?
Bagaimana caranya pergi ke universitas?

(3) 今から大坂城を見学しますか。
Ima kara oosaka jyou o kengaku shimasuka?
Mengunjungi benteng osaka mulai sekarang?

→ いいえ。昼ごはんを食べてから、見学します。
iie. Hiru gohan o tabetekara, kengaku shimasu.
Tidak. Berkunjung setelah makan siang.

(4) マリアさんはどの人ですか。
Maria san wa dono hito desuka?
Sdr. Maria orangnya yang mana?

→ あの髪が長い人です。
Ano kami ga nagai hito desu.
Orang yang rambutnya panjang itu.

(5) 太郎ちゃんの自転車はどれですか。
Tarou chan no jitensha wa dore desuka?
Sepeda sdr. Taro yang mana?

→ あの青くて、新しい自転車です。
Ano aokute, atarashii jitensha desu.
Sepeda yang baru dan biru itu.

(6) 奈良はどんな町ですか。
Nara wa donna machi desuka?
Nara kota yang bagaimana?

→ 静かで、きれいな町です。
shizuka de, kirei na machi desu.
Kota yang tenang dan indah.

(7) あの人はだれですか。
Ano hito wa dare desuka?
Orang itu siapa?

→ カリナさんです。インドネシア人で、富士大学の留学生です。
Karina san desu. indoneshia de, fuji daigaku no ryuugakusei desu.
Sdr. Karina. Orang indonesia dan pelajar asing di universitas fuji.

C. Kaiwa (会話 / かいわ) : Percakapan

使え方を教えてください
Tsukaekata o oshiete kudasai
Tolong ajari cara pemakaiannya

マリア : すみませんが、ちょっと使え方を教えてください。
Maria : Sumimasen ga, chotto tsukaekata o oshiete kudasai.
Maria : Maaf, tolong ajarkan cara pemakaiannya sebentar.

銀行員 : お引き出しですか？
Ginkouin : Ohikidashi desuka?
Pegawai bank : Penarikan uang?

マリア : そうです。
Maria : Sou desu.
Maria : Ya benar.

銀行員 : じゃ、まずここを押してください。
Ginkouin : Jya, mazu koko o oshite kudasai.
Pegawai bank : Kalau begitu, pertama-tama, tekan di sini.

マリア : はい。
Maria : Hai.
Maria : Ya.

銀行員 : 次にキャッシュカードをここに入れて、暗証番号を押してください。
Ginkouin : Tsugi ni kyasshu kaado o koko ni irete, anshou bangou o oshite kudasai.
Pegawai bank : Selanjutnya masukan kartu ATM, lalu tekan nomer PIN.

マリア : はい。押しました。
Maria : Hai. Oshimashita.
Maria : Ya. Telah menekan.

銀行員 : じゃ、金額を押してください。
Ginkouin : Jya, kingaku o oshite kudasai.
Pegawai bank : Kalau begitu, tekan jumlah uangnya.

マリア : ５万円ですが、5 …
Maria : Go man en desu ga, go …
Maria : 50.000 yen, 5 …

銀行員 : この［万］［円］を押します。それから、この確認ボタンを押してください。
Ginkouin : Kono (man) (en) o oshimasu. Sorekara, kono kakunin botan o oshite kudasai.
Pegawai bank : Tekan (10.000) (yen). Kemudian, silahkan tekan tombol konfirmasi ini.

マリア : はい。どうもありがとうございました。
Maria : Hai. Doumo arigatou gozaimasu.
Maria : Ya. Terima kasih banyak.